Sandmalerei und Castingshows

on 9. Juni 2010 · Keine Kommentare

Castingshows und Talent sind vereinbar. Zumindest hält die Ukrainische Fassung von “Deutschland sucht den Superstar” namens Україна має талант (dt.: Die Ukraine hat Talent) eine freudige Überraschung bereit: Kseniya Simonovas Sandmalerei. In der siegreichen Aufführung des Jahres 2009 erzählt sie die Geschichte des deutschen Überfalls auf die Sowjetunion im Zweiten Weltkrieg. Die Bilder fließen ineinander [...]

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Wellen und Obertöne

on 9. Juni 2010 · Keine Kommentare

Waves from Daniel Palacios on Vimeo. Eine stehende Welle entsteht aus der Überlagerung zweier gegenläufig fortschreitender Wellen gleicher Frequenz und gleicher Amplitude. Ein Musterbeispiel ist die schwingende Saite eines Musikinstruments. Daniel Palacios hat diese stehenden Wellen anhand einer übergroßen, mehrere Meter langen “Saite” sichtbar gemacht. Ein Gummiband wird von  Motoren in Schwingung versetzt. Unregelmäßigen Formen [...]

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Musik auf dem Overhead-Projektor

on 12. Mai 2010 · Keine Kommentare

Den Overhead-Projektor findet man in vermutlich jedem Klassenzimmer und er dürfte nicht wenige Schüler und Studenten während endloser Präsentationen zum Einschlafen gebracht haben. Blair Neal aus New York hat jetzt das vermutlich glanzloseste Stück Bildungs-Technologie aufgepeppt und in ein interaktives Musikinstrument verwandelt. Seine Installation umfasst einen alten Overhead-Projektor, eine Kamera, einige bunte Stifte und einen [...]

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Kepler reloaded: Sphärenmusik wird Solarbeat

on 28. April 2010 · Keine Kommentare

Macht das Universum Musik? Johannes Kepler veröffentlichte 1619 in seinem Werk „Harmonices Mundi” eine Beschreibung der Sphärenmusik. Er ordnete den Planeten eine relative Umlaufgeschwindigkeit zu und gab jedem Planeten seinen eigenen Ton. Aus wissenschaftlicher Sicht gilt Kepler als Entdecker der nach ihm benannten Planetengesetze, seine Ideen zur Sphärenmusik wurden nicht weiter ernst genommen. Heute stellen [...]

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NEUES LERNEN

Was, wie, von wem und mit wem wir lernen wird sich über kurz oder lang grundlegend verändern. Dabei geht es jedoch nicht nur um ein wie auch immer geartetes “Lernen mit neuen Medien” sondern eben um ein neues Lernen... weiterlesen

Linktip

  • Click to visit Institut für angewandtes Schulmanagement (IfaS)

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